lunes, 28 de marzo de 2011

Ahorro de electricidad. Propuestas del alumnado de 3º ciclo de Primaria

Hace un par de meses propusimos a los alumnos de 5º/6º de varios coles de Tomelloso y Argamasilla de Alba un pequeño proyecto colaborativo sobre el ahorro de energía. Se trataba de que nos hicieran llegar a través de un formulario ideas que contribuyeran a ahorrar electricidad en casa (y en el cole). Recibimos más de 90 respuestas al formulario por lo que agradecemos al profesorado implicado el esfuerzo de incluir, en una programación tan cargada, una actividad más. El resultado de ese trabajo es esta presentación que ponemos a disposición de todos-as

jueves, 24 de marzo de 2011

Es la hora del Planeta.

A las 20:30 del sábado 26 de marzo de 2011, millones de  personas, comunidades, empresas y gobiernos de todo el mundo, sin distinción de edad, religión, sexo, cultura, ideología, apagarán sus luces durante una hora. Será la mayor llamada a la acción para luchar contra el cambio climático,  cientos de millones de personas de pueblos y ciudades de los seis continentes apagando la luz  con el objetivo de un cambio global en beneficio del medio ambiente. Es la hora del Planeta.  ¿Cómo lo vais a celebrar en vuestra clase? ¿Qué van a hacer los alumnos-as para contribuir en esta campaña? ¿Qué tal un apagón simbólico en el propio centro aunque sea a una hora y un día diferente? ¿Y si entre todos, alumnos-as y maestros-as elaboramos un plan de ahorro energético en cada centro?


jueves, 3 de marzo de 2011

Ahorrar petróleo siempre y todos


Cada vez que hay una crisis en algún país productor de petróleo el precio de éste se dispara. En parte por la incertidumbre y en parte (sobretodo) por el gran negocio que se esconde detrás de esta materia prima. Cuando pasen unos meses, la crisis de Libia pasará (ojalá que muy pronto por el bien de los libios) y todos olvidaremos que las medidas para ahorrar petróleo deben ser PERMANENTES y responsabilidad de TODOS.
No sólo de los políticos, a los que es patético ver estos días como se enfrentan por el tema de la limitación de velocidad, sino toda la sociedad, grandes, chicos, hombres, mujeres, niños, adultos... Hay que hablar de ello en casa, en la escuela, en la calle...
Hay muchas medidas que se pueden tomar. La reducción de la velocidad en autovías es una más. Reducir las velocidad en población sería otra. Utilizar el transporte público, otra. Usar la bici, consumir menos productos con componentes plásticos, evitar desplazamientos innecesarios, fomentar el teletrabajo...
Son medidas que todos conocemos y que por dejación e irresponsabilidad no ponemos en práctica de manera rotunda. No obstante, por si alguien aún no sabe qué hacer,de esas medidas se habla en la siguiente página de la revista Consumer

lunes, 21 de febrero de 2011

2011 - Año Internacional de los Bosques

Con el lema  “Los bosques, para las personas” , la ONU promueve el Año Internacional de los Bosques 2011 tiene como objetivo ensalzar el papel  fundamental  que  cumplen  las  personas  en  la ordenación, conservación y la explotación sostenible de los bosques de nuestro mundo.
Como la ONU es una institución demasiado grande, desde aquí seguimos trabajando bajo la idea "piensa en global, actual en local" así que os invitamos a contribuir a la defensa de los bosques desde las pequeñas acciones que podáis realizar en vuestros centros educativos.

¿Turismo rural igual a turismo sostenible?

Llevo mucho tiempo diciendo que las lagunas de Ruidera viven en una paradoja: Cuanto más pone la naturaleza para que estén imponentes de vida y que sus ecosistemas se aproximen a lo que debieran ser, más visitantes irresponsables reciben para contribuir a su destrucción.
En los últimos años se nos vende que la solución está en el turismo rural con el que se conseguirá un equilibrio entre conservación y desarrollo económico sostenible para la comarca.
Pues bien, ayer día 20 vi como se promocionaban actividades de buceo acercando un todoterreno con remolque hasta la misma orilla de la laguna Colgada,  abriéndose paso por un hueco perdido del carrizal.
Vi también como en la laguna "Sampedra" o de San Pedro, los pescadores (dos en concreto) colocaban hasta diez cañas (creo que conté)  pisoteando las orillas para acomodarlas bien.
Pongo el ejemplo de estas dos actividades, el buceo y la pesca porque son dos de las que se nos venden como actividades respetuosas con el medio ambiente.
Por cierto, vi también, una vez más,  como se sigue consintiendo que los vehículos aparquen sobre la barrera tobácea de la laguna Lengua
Podría seguir pero prefiero plantear la pregunta que da título a esta entrada:
¿Turismo rural igual a turismo sostenible?

viernes, 4 de febrero de 2011

En peligro de extinción en Castilla-La Mancha

Proyecto de actividades JClic sobre la fauna que habita  en la comunidad autónoma de Castilla la Mancha. El objetivo principal del proyecto radica en la sensibilización ambiental con animales que están en peligro de extinción como es el lince ibérico.

miércoles, 2 de febrero de 2011

Día Mundial de los Humedales

Hoy dos de febrero, conmemoramos el Día Mundial de los Humedales. La importancia que tiene tomar conciencia del valor ecológico de estos entornos es la única garantía para mantener los pocos espacios protegidos de este tipo que nos quedan. En España, por ejemplo, en las últimas decadas han desaparecido el 60% de las zonas húmedas, debido a desecaciones y ocupaciones producidas por la actividad agrícola, la extracción de aguas fluviales y subterráneas, los vertidos de aguas contaminadas y residuos, y la construcción de infraestructuras de transporte y urbanizaciones en sus márgenes.
Las aves son los animales más afectados por la destrucción de las zonas húmedas, ya que casi la mitad de las especies que actualmente se pueden considerar en peligro de extinción dependen en mayor o menor medida de la conservación de estos espacios.
A pocos kilómetros de nuestra ciudad tenemos valiosísimos humedales que merece la pena visitar para disfrutar de ellos y para contribuir a su conservación, el parque nacional de las Tablas de Daimiel están en todo su esplendor, igual que las lagunas de Ruidera, de Pedro Muñoz, de Villafranca, Alcázar, etc.



martes, 11 de enero de 2011

Propuesta para el aula: 10% de subida = 10% de ahorro en el consumo

Supongo que ya estaréis informados de que el recibo de la luz va a subir un 10% a partir de enero. Desde este blog os invitamos a que en casa y en el cole no se note esta subida.
¿Cómo conseguirlo? Pues es bien sencillo. Si nos suben un diez por ciento la luz, reducimos  el consumo en ese mismo porcentaje.
Bueno, la verdad es que no es tan sencillo porque a los mayores nos falta voluntad para mantener este objetivo todos los meses. Seguro que en dos o tres meses dejaríamos de preocuparnos por el tema y abandonaríamos.
Por eso hemos pensado en vosotros, los chicos y chicas de primaria. ¿Os parece bien? Pues, manos a la obra:
Lo primero que vamos a hacer es elaborar entre todos-as una lista de medidas eficaces para reducir el consumo de electricidad.
Después publicaremos esa lista para que todo el que quiera la utilice.

miércoles, 10 de noviembre de 2010

Vídeo educativo sobre el cambio climático para niños

lunes, 27 de septiembre de 2010

Cuadernos de Campo de Doñana

Cuadernos de Campo de Doñana es, nada más y nada menos, un estupendo recurso para cualquier amante de la naturaleza . Tiene una zona específica  con material didáctico para diferentes edades. Y además con licencia Creative Commons. Como debe ser.

miércoles, 21 de julio de 2010

Apágalo

Cada familia española gasta 10 o 12 euros más al año en su factura de la luz por dejar sus electrodomésticos en "stand-by" (modo de espera) en vez de apagarlos totalmente hasta un nuevo uso.
Parece poco dinero ¿verdad?. Pues resulta que eso supone 19 millones de euros de gasto inútil al año y un montón de toneladas de CO2 a la atmósfera.
Trata el tema en clase con tus alumnos y alumnas y buscad entre todos estrategias para corregir este mal hábito.

Las lagunas de Ruidera hace 76 años

Me llega una foto del paraje "El hundimiento" en las lagunas de Ruidera publicada en la revista Blanco y Negro en 1934. No me resisto a compartirla y a compararla con una de este año.


sábado, 17 de julio de 2010

Destrucción a Toda Costa

Con el título "Destrucción a Toda Costa 2010" Greenpeace publica un informe sobre el galopante deterioro de las costas españolas a lo largo de los últimos veinte años.
El siguiente vídeo nos da una idea clara de los cambios que ha producido en nuestro litoral el urbanismo salvaje:

viernes, 16 de julio de 2010

Lagunas de Ruidera

Otra herramienta on line para mostrar la belleza de Las lagunas de Ruidera (desde el Cerro de Las Monjas) una mañana de julio de 2010.

domingo, 9 de mayo de 2010

Cuidar la Tierra


Minimundi es un sitio pensado para que los más pequeños se conciencien de la importancia que tiene el reciclaje a través de un divertido juego

Para entrar en Minimundi hay que registrarse como alumno o como profesor.

miércoles, 17 de marzo de 2010

Día mundial del Agua 2010

El próximo día 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua. Desde este blog pensamos que hay temas sobre los que habría que trabajar de manera permanente, no obstante, recomendamos la web sobre Agua y Desarrollo de Intermon Oxfam, con actividades sobre el tema para todos los niveles educativos.

jueves, 11 de marzo de 2010

Campaña "APAGA LA LUZ, ENCIENDE EL PLANETA" 2010

La Hora del Planeta de WWF pretende implicar a más de mil millones de personas y movilizar a 6.000 ciudades del mundo para demostrar el apoyo global a la acción contra el cambio climático.
La Hora del Planeta 2010 será la mayor llamada a la acción organizada jamás. Servirá para demostrar que, actuando juntos, todos somos parte de la solución al cambio climático, a pesar del insuficiente acuerdo de Copenhague.
El día 27 de marzo de 2010, de 20:30 a 21:30, descubre lo que millones de personas pueden hacer juntas.
Un gesto, un símbolo; mil millones de gestos, una acción global por el clima.
El siguiente vídeo puede ayudarte a entender la importancia de campañas como esta.
Difúndelo.

sábado, 23 de enero de 2010

Tablas de Daimiel: Una nueva oportunidad

Hace apenas 3 meses augurábamos desde este blog un futuro muy negro, casi el final para el Parque Nacional de las Tablas de Daimiel.
Hoy después de una reconfortante visita, nos alegramos de rectificar nuestro negativo artículo.
¿Que ha ocurrido desde entonces en las Tablas?
Pues que, fundamentalmente, estos dos meses de temporal y, en alguna medida, las aguas del trasvase de emergencia (solución que no nos gusta nada porque no es una medida que se base en la sostenibilidad del acuífero), han cambiado radicalmente el panorama.
La naturaleza nos da una nueva oportunidad. Para muestra, estos 50 segundos de vídeo:

miércoles, 6 de enero de 2010

Regalo de Reyes en las lagunas de Ruidera

Como las imágenes valen más que mil palabras os invito a ver un par de minutos de las lagunas de Ruidera, el día de Reyes de 2010.



Espectacular ¿verdad?
Lástima que esta sinfonía del agua en las lagunas de Ruidera presente el otro lado de la moneda en las comarcas cercanas de Montiel y de Calatrava donde las inundaciones causan importantes daños.

sábado, 2 de enero de 2010

Seguiremos luchando solos


Vistos los resultados de la cumbre de Copenhague que confirman una vez más la distancia entre las demandas de la gente normal y las respuestas de la clase política, no nos queda otra que seguir luchando solos (pero unidos) contra las consecuencias del cambio climático.
Seguro que en casa y en la escuela podemos vivir confortablemente con un grado menos de temperatura en invierno y un grado más en verano.
Seguro que aún tenemos algún aparato en "stand by" que podemos apagar.
Seguro que podemos reducir unos kilómetros más al mes el uso de coche.
Seguro que hay algo más que reciclar.
Seguro que los chicos y chicas encuentran cosas divertidas a las que jugar que no consuman electricidad.
Seguro que podemos dar las clases con igual calidad con unas cuantas fotocopias menos.
Seguro que... en cada casa y en cada escuela se os ocurren un montón de ideas más para luchar contra las consecuencias del cambio climático sin necesidad de que haya que reunirnos en ninguna cumbre ni tener que firmar ningún protocolo.
Y si los políticos no saben qué hacer pues que vuelvan a la escuela.